Το παρόν πόνημα επιχειρεί μια αναδρομή στην πορεία των θεωρητικών αναζητήσεων πάνω στις οποίες βασίστηκαν οι αναλύσεις των ΜΜΕ. Αναζητεί τα ερωτήματα στα οποία προσπάθησε να απαντήσει η Κοινωνιολογία των ΜΜΕ από τη γένεσή της μέχρι σήμερα. Τα ερωτήματα αυτά παραμένουν διαχρονικά από την εποχή του γραπτού Τύπου. Σήμερα που, με το πέρασμα στον κόσμου του Δικτύου, όλα έρχονται πιο κοντά μέσα από τους συρμάτινους νευρώνες του παγκόσμιου ιστού, τα νέα μέσα επικοινωνίας δομούν σχέσεις, είναι μια γέφυρα επικοινωνίας που αναδεικνύει περισσότερο τα κοινά και ενδυναμώνει τη διαφορετικότητα. Όσοι μιλούσαν άλλοτε για χειραγώγηση και αποξένωση του ανθρώπου συνεχίζουν και σήμερα να έχουν τεχνοφοβικά αντανακλαστικά. Είναι τα ΜΜΕ απειλή; Χειραγωγούν και αποπροσανατολίζουν; Μπορεί ο πολίτης δέκτης του μηνύματος να αντισταθεί; Ποια θέση πήραν οι διάφορες θεωρίες σ' αυτά τα ερωτήματα; Όλοι εμείς που πιστεύουμε ότι η Εκπαίδευση αποτελεί μοχλό αλλαγής νοοτροπιών οφείλουμε να στρατευτούμε μαζί της πιο δυναμικά, για την καλλιέργεια ενός υποψιασμένου και σε κάθε περίπτωση πιο συνειδητού πολίτη.