Η Αννύ Κορντιέ, νευροψυχίατρος και ψυχαναλύτρια με μεγάλη πείρα, που τα βιβλία της έχουν προκαλέσει ιδιαίτερο ενδιαφέρον, στο έργο αυτό προσεγγίζει με εξαιρετική προσοχή το σημαντικό θέμα της σχολικής αποτυχίας που είναι μια σύγχρονη μορφή δυσμορφίας μέσα στον πολιτισμό. Εξετάζοντας τους διάφορους συντελεστές που ενοχοποιούνται για τη σχολική αποτυχία -κοινωνικά και πολιτισμικά αίτια, οικογενειακές συγκρούσεις, παιδαγωγικό σύστημα, διανοητική ανεπάρκεια- διαπιστώνει ότι κανείς από τους παράγοντες αυτούς δεν είναι ικανός μόνος του να εξηγήσει την αποτυχία. Διότι, για την Κορντιέ, η σχολική αποτυχία θεωρείται σύμπτωμα που η σημασία του δεν είναι ενιαία. Ακούει λοιπόν με προσοχή ό,τι της λένε οι νεαροί αναλυόμενοί της, όχι όμως ως γονέας ή δάσκαλος, αλλά ως έμπειρη αναλύτρια που μπορεί να αποκαλύψει πως λειτουργεί η απόρριψη, η οποία προκαλεί την αποτυχία, και να ξεχωρίσει το νευρωτικό παιδί από το ψυχωτικό. Έτσι εκείνο που τα παιδιά μάς μαθαίνουν, μέσα από τη δουλειά της Κορντιέ, είναι ότι κουμπούρες δεν υπάρχουν.

[Απόσπασμα από το κείμενο στο οπισθόφυλλο της έκδοσης]