Τι είναι αυτό που κάνει ένα παιδί να φωνάζει, να αντιδρά, να νιώθει αδικία και να δυσκολεύεται να εκφράσει όσα πραγματικά χρειάζεται και πώς μπορεί ένα παραμύθι να γίνει εργαλείο αυτορρύθμισης; Η Ιόλη είναι ένα παιδί γεμάτο ευαισθησία και εσωτερική ένταση. Η επιθυμία της για δικαιοσύνη συχνά γίνεται θυμός, ο θυμός γίνεται λέξεις που δεν εννοεί και οι λέξεις γίνονται παρεξηγήσεις που τη στενοχωρούν. Στο ταξίδι της στη Χώρα των Τριών Συμβούλων, γνωρίζει τα τρία εσωτερικά της μέρη – την Καρδιά, το Μυαλό και το Στόμα – και μαθαίνει να αναγνωρίζει τα συναισθήματά της, να σκέφτεται πριν μιλήσει και να επικοινωνεί με μεγαλύτερη επίγνωση. Με τη βοήθεια συμβολικών χαρακτήρων, όπως η Σοφή Κουκουβάγια και η Χελώνα Χρόνος, το βιβλίο παρουσιάζει ένα απλό και κατανοητό μοντέλο συναισθηματικής εκπαίδευσης. Παράλληλα, περιλαμβάνει δραστηριότητες και ασκήσεις που υποστηρίζουν τη βιωματική μάθηση και τη σύνδεση παιδιού-ενήλικα. Ένα παραμύθι που συνδυάζει αφήγηση και πρακτική εφαρμογή, ενισχύοντας την αυτοεπίγνωση, την ενσυναίσθηση και την υγιή επικοινωνία.