Η φιλοσοφία ενθαρρύνει τον θαυμασμό, την απορία, την κριτική σκέψη και τη διατύπωση ερωτημάτων, χαρακτηριστικά που είναι έμφυτα στα παιδιά αλλά συχνά τα αγνοούμε. Η φιλοσοφία με παιδιά, ως μορφή εφαρμοσμένης φιλοσοφίας στην τάξη, συμβάλλει στην ανάπτυξη σκεπτόμενων, ευαίσθητων και δημοκρατικών πολιτών. Τα εικονογραφημένα παιδικά βιβλία, πέρα από την αισθητική απόλαυση που προσφέρουν, μπορούν να αποτελέσουν εξαιρετικά εργαλεία για φιλοσοφική αναζήτηση.
Το βιβλίο αυτό, πρωτοποριακό στην ελληνική βιβλιογραφία, αναδεικνύει πώς τα εικονογραφημένα βιβλία μπορούν να χρησιμοποιηθούν ώστε τα παιδιά να φιλοσοφούν, να διατυπώνουν ερωτήματα, να αναπτύσσουν επιχειρήματα και να καλλιεργούν την κριτική ικανότητα, τη δημιουργική σκέψη, τη συνεργασία και την ενσυναίσθηση. Το βιβλίο προσφέρει θεωρητική τεκμηρίωση, μεθοδολογικά εργαλεία και παραδείγματα από τη χρήση τέτοιων βιβλίων στην τάξη. Απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς, φοιτητές και γονείς που επιθυμούν να εντάξουν τη φιλοσοφία στην εκπαιδευτική διαδικασία και στην καθημερινή αλληλεπίδρασή τους με τα παιδιά.