Μπορεί η σχολική κοινότητα, να εκπαιδευτεί στην πρόληψη και την αντιμετώπιση των συγκρούσεων και των κρίσεων στο σχολείο και την τάξη;
120 σενάρια και 210 επιμορφωτικές δραστηριότητες, συν οι θεωρητικές αναζητήσεις, ενδυναμώνουν εκπαιδευτικούς, μαθητές και μαθήτριες, γονείς, στελέχη της παιδαγωγικής καθοδήγησης, διοικητικά στελέχη, φοιτητές και φοιτήτριες παιδαγωγικών σπουδών και σπουδών ψυχολογίας και την τοπική κοινωνία να σχεδιάζουν και να υλοποιούν δράσεις, πρόληψης και παρέμβασης, μέσα κι έξω από το σχολείο.
Διατηρώντας την ισορροπία, κινητοποιούμε όλα τα μέλη της σχολικής κοινότητας, επικοινωνούμε, διαπραγματευόμαστε λύσεις ώστε να προλαμβάνουμε τη δημιουργία συγκρούσεων και να απομακρύνουμε τον φόβο, την απόρριψη, τη βία και όλα τα δυσάρεστα συναισθήματα. (Από την παρουσίαση στο οπισθόφυλλο του βιβλίου)