Το παρόν βιβλίο επιδιώκει να συμβάλει στην ενδυνάμωση των σημερινών και μελλοντικών σχολικών ηγετών/ιδων, παρέχοντας τα κατάλληλα θεωρητικά εργαλεία, την κριτική ανάλυση και τις πρακτικές κατευθύνσεις. Εστιάζει σε ένα ολιστικό πρότυπο σχολικής ηγεσίας, που ενσωματώνει τη διοικητική αποτελεσματικότητα, την κοινωνική δικαιοσύνη, την τεχνολογική καινοτομία, τη συναισθηματική διαχείριση και τη δημοκρατική συμμετοχικότητα.