Το βιβλίο αυτό βασίστηκε σε μία εργασία που εστιάστηκε στο θέμα της αντιμετώπισης των δυσκολιών που έχουν οι μαθητές να επιλύουν μαθηματικά λεκτικά προβλήματα. Το πρόγραμμα διδασκαλίας υλοποιήθηκε σε μία Στ΄ τάξη δημοτικού σχολείου, οι μαθητές της οποίας διδάχτηκαν αναλυτικές μεθόδους επεξεργασίας μαθηματικών λεκτικών προβλημάτων μέσα από την οργάνωσή τους σε ομάδες.