Τα projects που περιέχονται στο βιβλίο είναι οι πρώτες προσπάθειες σχεδιασμού των φοιτητών και προέρχονται από τη δική τους ενεργητική συμμετοχή, κατά ομάδες, με τη συνεργασία των αποσπασμένων νηπιαγωγών, καθώς και από την εφαρμογή και την αξιολόγηση της διδασκαλίας των φοιτητών στα νηπιαγωγεία.